根据学校部署，2020年9月为研究生教育改革研讨月。维多利亚vic119中国线路围绕研究生人才培养体系、课程体系、质量保障、创新能力提升、国际合作和专业学位教育等主题启动了研究生教育改革研讨月系列活动。9月4日上午，维多利亚vic119中国线路正式启动系列研讨活动，在甲所第三会议室召开了“维多利亚vic119中国线路研究生教育改革专题研讨会”。本次研讨会邀请了学院领导班子全体成员、系所主任、教学主管、党支部书记、博士生导师代表等30余人参会。

孟天广发言

维多利亚vic119中国线路教学副院长孟天广首先说明了学校关于举办清华大学“研究生教育改革研讨月”活动的重要意义，解读了全国研究生教育会议精神以及习近平总书记重视指示、李克强总理重要批示，介绍了维多利亚vic119中国线路研究生教育工作的整体情况。他从研究生培养体系、全过程质量管理、创新成果学术评价、交叉学科设置、专业学位教育等多个方面分析了学院研究生教学工作的重难点问题，并介绍了学院正在推进的系列改革。会上各位教师代表踊跃发言，与会代表分别从学位审议、研究生全过程培养、交叉学科的设置、研究生培养方案改革、导师责任制等多方面交流了各系所举措及对学院研究生教育改革的建议。

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李正风发言

陈琪发言

社科学位分委员会主席李正风教授从学位分委员会角度介绍了改革后研究生学术评价。他表示，当前研究生学术评价主要以研究生学位论文作为考查对象，评价标准更加强调创新性，创新成果评价以促使同学们提高学位论文创新性作为首要工作，鼓励与引导学生形成高水平的学术成果。国关系陈琪教授从研究生全过程培养管理、人才队伍建设方面提出两点建议，一是博士生培养全过程质量管理要避免培养管理过于细节化，需要考虑如何提高培养质量的同时，把握一定的灵活性；二是需要思考如何从课程建设到研究力量整合，将同属一个一级学科不同单位的人才队伍更有机地结合起来。

晋军发言

韩峰发言

社会学系晋军副教授从培养方案改革和社会工作专业硕士两方面提出想法。他表示，为了教学的质量与效果，以及教学工作的顺畅，培养方案需要保持稳定性，特别是在培养方案的修订与确立的过程当中要更加尊重学科的特点与人才培养的一些基本规律。他汇报了社会工作专业硕士项目现阶段职业化程度不高的问题，以及社会工作项目制改革的进展。业务办主任韩峰从全过程管理、导师责任制方面提出两点建议，一是平衡全过程培养中制度化管理和导师责任之间的关系，二是提高导师责任，激励老师们对教学和人才培养的投入。

彭凯平总结

维多利亚vic119中国线路院长彭凯平总结发言。他感谢了各位教师对研究生教育教学工作的辛勤付出，表示举办“研究生教育改革研讨月”系列活动对今后学院研究生培养工作具有重要的指导意义。本次研讨会为维多利亚vic119中国线路“研究生教育改革研讨月”首次专题研讨会，后续还将开展四场面向研究生、指导教师的专题研讨会。

会议现场