学者观点

清华大学钱静:用雨课堂工具促进在线教学的学生参与度

终身教育处 清华教育创新 昨天

4月27日晚,由清华大学终身教育处、清华大学国际处指导,清华大学在线教学指导专家组、联合国教科文组织(UNESCO)国际工程教育中心(ICEE)联合主办,学堂在线协办的“在线课程设计展示云分享”召开。

清华大学心理学系副教授钱静作了题为《用雨课堂工具促进在线教学的学生参与度》的报告。她表示,“我们发现通过情感的连接,大家共渡难关,共同肩负社会责任。这既是在线教学的一种态度,也是在线学习的一种态度。”

报告内容要点:

1.在线教学可以更方便地引入外部测试平台,同时邀请顶级专家参与教学;

2.使用雨课堂的弹幕、投稿等功能增加学生学习的效率和参与感,保证学习过程中集中精力;

3.研究调查显示,线下课堂中学生对教师的提问有3秒的反应时间差,但在线上环境下却没有这样的时间差;

4.在线教学第一节课非常重要。在第一课里让学生试用体验雨课堂的各项功能,可以使得整个班级作为一个共同集体来参与在线教学;

5.每30分钟进行5分钟的休息和过渡,休息期间可以播放一些歌曲等,通过这种方式来去实现大家情感的连接。

以下是完整版报告PPT

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